重阳节老员工活动主题(精选12篇)

时间:2024-04-03 08:13:18 作者:admin

重阳节老员工活动主题 第1篇

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情。

二、活动目的

培养学生尊老的美德。

三、活动时间

20xx年x月x日。

四、活动地点

xx镇xx村敬老院。

五、参加人员

xx镇政府领导,xx德育处,xx中队辅导员,xx部分学生代表。

六、活动过程

(一)xx学生为敬老院打扫清洁卫生;

(二)表演节目;

1、大队辅导员x老师讲话;

2、慰问敬老院老人,赠送礼物;

3、学生表演节目;

4、镇政府领导讲话。

重阳节老员工活动主题 第2篇

为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以班级为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。(具体活动见后“尊老爱老活动方案”。)

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。

各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。

各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

重阳节老员工活动主题 第3篇

一、指导思想:

尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的'方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

三、活动准备:

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

四、活动时间

参观敬老院——10月28日上午9:30

园内敬老大联欢——10月28日上午9:30(幼儿园操场)

五、活动过程

(一):(园内活动)

1、欢迎爷爷奶奶入坐

2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目

6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

9、活动结束

六、活动过程

(二):参观敬老院

活动过程:

1、大合唱《歌唱祖国》

2、幼儿代表、教师代表致辞

3、敬老院领导致辞

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

5、幼儿表演节目

6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

8、参观敬老院

9、活动结束,返回幼儿园

重阳节老员工活动主题 第4篇

一、活动时间

20xx年xx月xx日。

二、活动内容

1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。

2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

三、活动目标

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

四、活动准备

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

五、活动过程

(一)说说关于重阳节

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(二)学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

(三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

六、活动延伸

1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

重阳节老员工活动主题 第5篇

一、活动主题

情系敬老院,共度重阳节。

二、活动目的及意义

对养老院做出义务爱心活动,建立社区的文化,针对社区服务宣传。

重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独°在为老人解忧和为社区对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的`积极性与团结协作。

三、活动背景

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。

九是阳数,固重九亦叫“重阳民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动地点

xx市养老院

六、参与单位

社区、福利中心、xx市社会志愿者、xx等相关媒体

七、活动流程

(一)前期准备

与社会福利机构和传媒联系;

召集社会各行业和各年龄段人员;

联系敬老院并与老人家属做好沟通;

确定活动流程并分配活动人员安排。

1:20—1:30在各人员集合,确定人数

1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院

1:50—2:25会场布置小组布置会场

(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)

(二)节目表安排

1。2:30活动正式开始;

歌曲合唱《我们都是一家人》;

主持人介绍重阳节;

重阳节演讲;

歌曲独唱;

抽奖游戏⑴;

歌曲PK;

老人才艺展示;

相声、小品、话剧选一个;

10抽奖⑵;

乐器表演;

歌伴舞;

魔术表演;

歌曲合唱《爱因为在心中》;

15。5点钟活动结束。

八、节目说明

《抽奖游戏》:主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖。

《抽奖》:由歌曲PK获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众。

歌曲PK:分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人°

九、资源需要

歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加;

游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难;

乐器表演者若干魔术表演一到二名;

歌曲独唱一名歌伴舞若干;

演讲两名;

主持人两名

重阳节老员工活动主题 第6篇

活动背景:

每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。

活动目的:

宣传农历九月九日_重阳节_的'含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

参加人员:

xx学院xx级学生约50人

活动内容:

一、制作以_庆祝重阳,关怀老人_为主题的宣传展板。

二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

活动时间:

20xx年10月xx日

活动地点:

xx大学校内

经费预算:

xx元左右,需要展板、留言条或者横幅。

活动注意:

1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。

2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。

3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。

4、活动前后集中志愿者,签到点名。

活动负责人:

xxx

xx大学青年志愿者协会

xx学院分会宣传部

重阳节老员工活动主题 第7篇

活动主题:

重阳节敬老爱老活动

活动时间:

活动意义:

在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。

活动内容:

意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:

活动一:在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。

活动二:与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。

活动三:进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求:

1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!

重阳节老员工活动主题 第8篇

一、活动主题

爱在重阳

二、活动对象

五(3)班

三、活动背景

现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

四、活动时间

20xx年10月1日——11月1号

五、活动目标

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

六、活动准备(国庆假期作业)

1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

七、活动实施过程

(一)收集资料

1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3、上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

(二)观察回忆

1、教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

2、利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的.生活,真切感受他们的辛劳。

3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

(三)调查访问

为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

2、根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

3、各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

4、学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。

值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

(四)合作交流

1、教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。

2、小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

3、学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。

4、展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。

5、在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。

6、分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

(五)成果展示

重阳节老员工活动主题 第9篇

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的'问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的:

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间:20xx年10月12日下午15点

四、活动地点:xx敬老院

五、活动准备:

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目

4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

重阳节老员工活动主题 第10篇

活动目的:

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

2、知道“重阳节”的由来。

3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。

4、愿意参加活动,感受节日的'快乐。

5、让幼儿知道重阳节的日子。

活动准备:

1、VCD光盘“常回家看看”

2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。

5、幼儿人手一份自制礼物

活动过程:

一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”

谈话:

1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

2、片中表现的是什么内容?

(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节??日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

4、你们知道老人节是怎么来的吗?

二、介绍重阳节的来历:

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

2、播放

课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

活动反思:

相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人的美好情感。

重阳节老员工活动主题 第11篇

为进一步弘扬尊老敬老的优良传统,引申拓展我群走进乡镇敬老院活动,加强与其他社会团体及爱心人士交流学习,经与组办方联系,决定组织人员参加此次活动。实施方案如下:

一、行程安排

月x日早5:00文化中心门口集合,5:30准时出发。

:30左右到达xx电视台大楼前报道(迎泽大街省人大对面)。

根据组办方安排,开展爱心活动。

4.活动结束后,网友聚餐休息。

5.下午自由活动。

统一集合乘车返回。

二、责任分工

1.活动总负责人:xx。负责整个活动的策划组织和具体实施。

2.组织组:xx。负责活动宣传发动及人员登记核实;负责活动当日的点名签到及人员组织事宜。

3.宣传组:xx。负责活动相关宣传资料的制作和队伍着装问题的落实;负责活动照相摄像工作。

4.后勤组:xx。负责车辆安排、午餐安排等事宜。

三、相关要求

1.参加网友统一穿群服外套和t恤,佩戴胸卡、胸牌和帽子,保持队伍的统一整洁。

2.必须按要求准时集合,任何人不得迟到,迟到不等,确保整个活动的有序进行。

3.活动费用aa,含交通费、就餐费。

4.严格落实安全保障措施,出发前每人都要签订《安全自负协议书》,行车途中乘车人要严格遵守乘车规范,不得在车内嬉戏打闹;驾驶员要认真遵守交通法律法规,按排定的先后顺序有序行驶,不得随意超车,确保安全行驶。活动过程,要注意自保联保,具有一定危险系数的活动项目必须谨慎操作。

5.活动过程,要严格服从组办方安排,竭尽全力完成任务。要注意与老人交流沟通,注意自身言语及形象,任何人不得从事与活动无关的事件,任何人不得在活动场所嬉戏打闹。

6.此次活动,是我群组织的首次外出公益活动,是参加xx省电视台举办的一次大型活动,对于进一步宣传和展示我群良好精神风貌及无私奉献精神,提升思想境界和队伍档次,具有十分重要的意义,希望各位网友能从思想上高度重视,认真服从组织安排,确保此次活动圆满完成。

四、其他未尽事宜,另行商定。

重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知》文件要求,做好我社区的“敬老月”活动,结合我社区离退休老干部工作实际,制定本方案。

重阳节老员工活动主题 第12篇

一、活动目的

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的`精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗词的魅力,了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间与参加人员

10月19日—10月21日;全体师生

三、活动内容

㈠深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

㈡赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

通过校园红领巾广播和国学课堂,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添新感悟。

㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

⒈开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

⒉开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

⒊开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

⒋开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

⒌开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。